金标尺
金标尺 汪**

解析的意思是： 【A教学过程的预定性】不能体现【丰富开放多变复杂】这些特点。 那么【B教学设计预留空间】又为什么体现了【丰富开放多变复杂】这些特点呢？？？ 本题是超纲了吗？课上好像没学到过这些名词，根本不知道AB这两个选项是啥玩意啥意思。。。

[相关题目] 以下与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是( )。

A.教学过程的预定性

B.教学设计预留空间

C.培养学生多向思维、求异思维

D.善于利用“突发事件”

正确答案:A

教育理论知识

2021-07-01 18:32:32

金标尺 朱** 老师

回答于 2021-07-06 11:41:21

教学过程的预定性就是提前就设计好了，根据已经设计好的来，因此无法做到开放性和生成性；教学设计预留空间是留了一部分空间，这个空间是可以进行任意发挥的，也就可以丰富开放多变复杂。

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