老师,就记忆效果来说意义记忆不应该始终比机械记忆效果好吗?而年龄段的限制上,应该是说那种记忆更占优势吧,这两种说法应该是有差异的吧
[相关题目] 小学低年级儿童机械记忆的效果好于意义记忆的效果。
2020-09-09 12:07:12
回答于 2020-09-09 15:18:25
因为小学低年级主要是以机械识记为主的,中学以后才逐渐以理解识记为主,所以在小学低年级他的机械记忆的效果是比意义记忆效果好,因为这个时候他记东西还没有去靠理解。这里主要题干有个前提是小学低年级学段,所以这个时候对比机械记忆和意义记忆,明显机械记忆的效果好于意义记忆的效果。所以在这道题上,这个说法是没有问题的哈。
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