形式训练说不是多训练,这2个问题没有提到训练之类的,怎么就是形式训练说?
2021-04-14 16:11:41
回答于 2021-04-20 10:24:14
形式训练说强调的是所学内容对于官能训练的价值。学习三角形后有助于学习正方形,是因为学生的数学思维能力在一定程度上得到提升了,所以强调的是官能的增强。而后面皮亚杰认为思维发展到一定水平后,可以应用到任何具体的领域,同样强调的是官能的发展。所以都选择形式训练说。
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