一、概述
1.科技文献阅读:考查阅读理解能力，一般情况下共5道题，大部分是客观题，还有一部分主观题，虽然都在一则材料的统领下，但解题思路和技巧是完全不一样的。
2.材料特点:材料篇幅长,给到2000-3000字的科普类说明文(专业名词多，比较难读)，要在有限的时间内找小题答案，回归原文找答案。
3.题型:判断题、辨析题、选择题、匹配题、摘要题、简答题(每年侧重点不一样，不一定四种都出，难度不大好拿分)。
4.解题步骤:先读题目，锁定题干中的某个关键词，到材料中找关键词，如果出现在材料第五段，就到第五段中找答案。
二、细分题型
1.匹配题
匹配题是通过两组信息之间建立匹配关系的题型，通常一道匹配题包含3-5个关键名词以及与名词有某种对应关系的多个选项，每个名词至少对应一个选项，匹配关系在材料中均有明显且明确的体现。
2.解题技巧
（1）通过需要匹配的主体关键词快速定位材料段落。
（2）在段落中，围绕需要匹配的主体关键词寻找匹配项，做出正确匹配。
3.示例
【材料节选】
表1 常见化肥的种类与用途
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化肥种类 |
物质 |
在植物生长中的作用 |
缺乏时的表现 |
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氮肥 |
尿素、氨水、铵盐、硝酸盐 |
氮肥能促进作物茎叶生长茂盛，使作物叶色浓绿 |
植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色 |
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磷肥 |
磷矿粉、钙镁磷肥（钙和镁的磷酸盐）、过磷酸钙 |
磷肥能促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，还能促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满 |
植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色 |
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钾肥 |
硫酸钾、氯化钾 |
钾肥能保证作物各种代谢过程顺利进行，促进作物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力 |
茎杆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯 |
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复合肥 |
磷酸二氢铵 |
同时含有两种（二元）或三种（三元）营养元素，能同时均匀供给作物几种养分，充分发挥营养元素的相互作用，有效成分高 |
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问题：根据表1，从第Ⅱ列A～J共10个备选项中选出与第Ⅰ列的3种化肥分别具有对应关系的选项。请用2B铅笔在答题卡相应的题号后填涂正确选项的序号。错选、少选均不得分。（每小题2分，共6分）
Ⅰ
（1）氮肥（ ）
（2）磷肥（ ）
（3）钾肥（ ）
Ⅱ
A促进作物根系发达
B增强作物抗病虫害能力
C缺乏时植株矮小瘦弱
D缺乏时叶片会发紫
E可同时均匀供给多种养分
F使作物茎叶茂盛、叶色浓绿
G缺乏时茎秆软弱易倒伏
H充分发挥营养元素的相互作用
I保证作物代谢过程顺利
J使作物籽粒饱满
【参考答案】
（1）CF （2）ADJ （3） BGI
解析：
【材料精析】
（1）氮肥：通过表1介绍的常见化肥的种类与用途，氮肥的作用是促进作物茎叶生长茂盛，使作物叶色浓绿，缺乏氮肥时植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色。因此氮肥对应选项CF。
（2）磷肥：通过表1介绍的常见化肥的种类与用途，磷肥的作用是促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，还能促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满，缺乏磷肥时植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。因此磷肥对应选项ADJ。
（3）钾肥：通过表1介绍的常见化肥的种类与用途，钾肥的作用是保证作物各种代谢过程顺利进行，促进作物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力，缺乏钾肥时茎杆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。因此钾肥对应选项BGI。其它选项E、H，通过表1可知是复合肥在植物生长过程中的作用，故排除不选。
