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2024年面试热点及预测:驾校“学时造假”,危害的是公共安全
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近日,深圳梁先生反映,他报学深圳某驾校的科目二和科目三,都被教练要求坐在空车上对着摄像头刷学时。如果想增加练习时间,需要另外支付300元/小时的模拟费。社交平台上有不少消费者反映深圳驾校存在“虚假刷学时”的情况。对此,深圳市交通运输局工作人员称,“虚假刷学时”违反驾考规定,具体情况需要向相关部门反馈核实,如果涉事驾校确实存在“虚假刷学时”的情况,将会严肃处理。(7月23日澎湃新闻)

金标尺解读

机动车驾驶是一项复杂的技术,任何疏忽都可能酿成无法挽回的悲剧。当部分驾校“虚假刷学时”,学员便失去了充足的实操练习机会,其驾驶技能的熟练度、应对突发情况的能力都将大打折扣。这不仅是对驾驶员生命的不负责任,更是对公共安全的极大威胁。因此,必须加以制止。

驾校铤而走险以虚假方式培训学员,究其根本主要有以下三方面缘由一是驾校以利益出发走“捷径”,压缩实际练车时长,减少培训成本,增加学员数量,为其创收,获得更多利润二是考试管理机构监督和制约存在一定漏洞,对学时管理设备监管不严、依托网络监管难度大,相关人员管理工作流于形式等三是学员处弱势方缺少话语权,参加驾考培训陷入被动处境极易受到驾校、教练威胁“潜规则”,此外也存在学员图省事配合驾校作假等情况。

因此,倒逼驾校回归培训服务本位、遏制投机牟利冲动迫在眉睫,我们可以从以下三个方面出发予以治理:

第一,遵循“宽进严出”原则,驾校切实肩负起社会责任。不为学员随便开口子、不为教练偷懒找借口,不投机取巧急功近利,认真务实上好每节课,严格考试管理注重驾培质量和口碑,助力行业健康有序发展,守护道路交通安全。

第二,驾考监管部门优化监督、强化监管。一方面需要细化驾校培训规范和约束标准让监督人员有法可依,让管理工作执行有据,同时对监管系统、软硬件等进行升级,可充分利用大数据和定位等先进技术堵住驾校钻空子途径另一方面加大惩处力度,一旦发现虚假等违规行为,严厉惩处,增加违法违规成本,同时进一步完善举报反馈机制,让学员对驾校虚假等违规行为有渠道反映并及时向公众通报,形成社会监督与舆论压力。

第三,广大学员提高安全意识。在学习培训过程中积极参与实际驾驶练习,养成安全意识不能图省事配合驾校作假,提高责任意识,对自己负责、对他人负责,对社会公共交通安全负责

总之驾教培训少一些弄虚作假,多一些脚踏实地,少一些漠然忽视多一些严厉整治,才能确保道路交通多一些安全守护,少一些“马路杀手”。

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