要素概括题是《综合应用能力》A类的常考题型，而概括变化因为题型比较特殊，所以属于要素概括中的特殊概括；概括变化是近几年新出来的考点，也是日常练习中值得重视的题型，整体比较复杂，需要考生仔细理解方能把握，主要考查的是考生对于变化类题目的归纳概括能力。
一、基本问法
在分析题干时，考生可以根据以下方法快速判断考试题型，即要素概括题中的特殊概括——概括变化。
（一）直接式
题干直接出现“概括/总结……的变化”或“概括/总结/分析……的新变化”，即为概括变化。
二、找点方法
在分析材料时，考生可以根据以下方法进行针对性地找点。
（一）关键词定位：关注材料中的变化词
变化词：变化、增加、降低、减少、新、趋势、发生等。
逻辑推导：理清材料中不同时间段与主题有关的信息，现在对比过去新增加、新改变的状态即为变化。
三、片段示例
【示例1】
根据给定资料，概括改革开放以来，赵家村发生的变化。（3分）
要求：（1）分条陈述；（2）全面准确；（3）不超过35字。
材料
“真是没想到我现在也能过上这样的日子”，翻着老照片的老赵感慨道，“想跟老伙伴唠几句，手机拿起来就打，想看看新鲜事，微信上多着呐。想到县里买东西，村口一天有好几辆班车。村里还建了一个图书室，摆上了科学种养殖的有关书籍。晚上，大伙自发集合在村民广场，交流交流各自的想法，也有了休闲的好去处。这两年，大家还结成团，到北京、内蒙转了转，可开心啦。”
分析要点：分析题干，出现“变化”一词，可知为概括变化；通过时间节点“改革开放以来”可知是从改革开放以后发生的变化，从材料中可知改革开放以来赵家村有新变化，直接摘抄或概括即可。
参考答案：手机普及，资讯发达；班车、图书室增加；休闲生活丰富，旅游活动增多。
【示例2】
根据资料，请总结花香苑使用人工智能对疫情防控带来哪些变化。（2分）
要求：分条列项，概括准确，15字以内。
材料
“7000 多名常住居民，疫情刚开始的时候，要收集点什么信息，就算安排到居委会、网格员，毕竟常住人口数量多，但是无论打电话还是上门走访，效率都很低。用 AI云呼之后，节省了大量的人力物力。”花香苑乡疫情防控信息化小组负责人张宏宇说。
分析要点：分析题干，出现“变化”一词，可知为概括变化；分析材料，通过材料中的时间节点“疫情刚开始的时候”、“用 AI云呼之后”，可知后文的新信息为变化，直接摘抄或概括即可。
参考答案：效率提升，节省人力物力。
