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医疗卫生新大纲《综合应用能力(D类)》:赏识教育与挫折教育

 

考点3 赏识教育与挫折教育

 

①赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。

②挫折教育是在教育者的引导下对受教育者在困难情境中提高困难、挫折解决能力的活动。

 

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