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行测高频实词(15)
【导读】行测高频实词(15)。更多招考资讯,备考干货,考试资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注金标尺教育获取。

走势VS态势

基础词义

走势:指事物或局势发展的动向。

态势:指状态或形势。

词语区别

走势:侧重形容事物在一段时间内发展的情况,强调发展形势的动态过程。

态势:侧重形容事物当前的情况,强调发展形势的静态结果。

经典示例

在公路发展的早期,它们的走势还很顺利,即沿河流或森林的边缘发展。(2009甘肃)

2018年《中国网络视听发展研究报告》显示,2018年我国视频内容行业的市场规模预计超过2016亿元,同比增长39.1%,行业呈现蓬勃发展态势。(《短视频行业呈现爆发式增长日出东方受益涨停》)

试题演练

2017浙江)共享经济在以全新的方式——调动微小力量、分享闲置资源的形式,快速__________着大众的生活方式,以低价高质的形式为大众带来更多便利。就是这样一种全新经济模式,在近几年来呈现高速狂飙的__________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A.重塑  走势

B.构建  形式

C.重构  态势

D.影响  趋势

【答案】C

【解析】第一空,由“——”可知,后文是在对“全新的方式”进行具体的解释说明,待填词应体现更新的意思。对应选项,A项“重塑”和C项“重构”均侧重原有基础上重新建立,体现出事物更新之意,符合文意,保留。B项“构建”强调从无到有的建立,D项“影响”侧重事物已经有但受到了干扰,两项均无变新之意,不符合文意,排除。

第二空,由“呈现”可知,待填词形客近几年来共享经济的发展形势结果。对应选项,C项“态势”强调发展形势的结果,可以体现近些年共享经济的发展概况,符合文意,当选。A项“走势”强调发展形势的过程,侧重会如何发展,不符合文意,排除。

故本题答案为C项。

【文段出处】《让共享变“共犯”:是谁撕开共享经济监控危机?》

尝试VS试图

基础词义

尝试:指试行、试验。

试图:指打算。

词语区别

尝试:侧重试着做某事,强调某事已经在做,处于实践阶段。

试图:侧重想去试着做某事,强调某事尚未做,处于设想阶段。

经典示例

与先辈不同,新生代的中国研究人员不愿意全盘接受古籍中的描写,在希冀精确追溯中国历史的尝试中,他们所倚重的是实物、数据以及更为“西式”的方法。(2010国考)

对于构建当代中国人文精神的路径,学术界曾做出多种探索,有人试图从中国传统文化中挖掘资源。(2018河南)

试题演练

2015辽宁)在二次大战前,有一批作家为避免侦探小说千篇一律,便在主角、写作风格上力求创新,而求新求变的结果使推理文学出现了新的写作形式,如心理惊魂小说、冒险动作__________间谍小说、冷面硬汉派小说等,他们__________重塑侦探形象、拓展取材范围,甚至走纯文学的路线,其目的无非是为了跳出传统推理小说的__________

依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A.和  尝试  老套

B.和  试图  窠臼

C.或  尝试  窠臼

D.或  试图  老套

【答案】C

【解析】本题可从第二空入手,由“甚至”可知,待填词所在句与后一句构成递进,递进词义相近,待填词应表示已经在做之意。对应选项,A项和C项“尝试”侧重已经在做,符合文意,保留。B项和D项“试图”侧重尚未做,不符合文意,排除。

第三空,由“的”可知,待填词作宾语,为名词词性。对应选项,C项“窠白”指现有格式、老套子,可以作名词,符合文意,当选。A项“老套”通常作形容词,不符合文意,排除。

第一空代入验证,“冒险动作或间谍小说”搭配得当,符合文意。

故本题答案为C项。

【文段出处】《试析日本写实主义“本格派”推理小说的特点》

特征VS特点

基础词义

特征:指可以作为人或事物特点的征象、标志等。

特点:指人或事物所具有的独特的地方。

词语区别

特征:侧重事物外在显露的,与其他事物不一样的地方,可以用以区分识别它。

特点:侧重事物内在具有的一种性质。

经典示例

从这个意义上讲,大数据文化影响下的交往不是依据交往关系中主体的信息而确定,而是根据人们自主地选择数据、使用数据而确定,人类交往在有充分的数据支持的条件下凸显了个性化特征。(《大数据文化改变人类交往形态》)

现代自然科学不是单单研究一个个事物,一个个现象,而是研究事物、现象的变化发展过程,研究事物相互之间的关系,这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系,这是现代自然科学的重要特点。(2010江西)

试题演练

2019天津)俄罗斯作家果戈里说过,建筑是世界的年鉴,当歌曲和传说都__________的时候,只有它还在说话。海德格尔也曾言:“生存即居住”,而“栖居的基本__________就是保护”。

填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A.缄默  特点

B.沉默  特点

C.缄默  特征

D.沉默  特征

【答案】C

【解析】第一空,由“只有它还在说话”可知,歌曲和传说都没有说话,待填词应表示没有说话之意且程度较重。对应选项,A项和C项“緘默”指闭口不说话,程度较重,符合文意,保留。B项和D项“沉默”指不说话,程度较轻,排除。

第二空,由文意可知,保护是栖居外在可以看出的标志。对应选项,C项“特征”侧重事物外在显露的、用以区分它的明显之处,符合文意,当选。A项“特点”指事物内在具有的性质,无法明显分辨出,不符合文意,排除。

故本题答案为C项。

【文段出处】《古建筑——留住历史的印记》

意义VS价值

基础词义

意义:指价值、作用。

价值:指用途或积极作用。

词语区别

意义:侧重事物本身具有的作用,且感情色彩中性,有好坏之分。

价值:侧重他人赋予或认为事物所具有的作用,且感情色彩积极,通常指好的影响。

经典示例

交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,可以使表达生动形象,也折射出历史和文化智慧的光芒。(2015国考)

行业收入差异反映了行业壁垒的存在,其给予社会的直接影响就是个人的价值可能是无用的。(2012国考)

试题演练

2018青海)崇尚和平、和睦、和谐的理念,深深根植于中华民族绵延五千余载的__________文明。中国人民从苦难中走过来,深知和平的珍贵、发展的__________,怕的就是动荡,求的就是稳定,盼的就是天下太平。

依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A.古老  意义

B.悠久  价值

C.辉煌  重要

D.灿烂  方向

【答案】B

【解析】第一空,由“绵延五千余载”可知,中华民族文明存在时间很长,待填词应体现时间长之意。对应选项,C项“辉煌”和D项“灿烂”均侧重事物发展的好,不符合文意,排除。

第二空,由“深知”“、”可知,待填词与“珍贵”构成并列,词义相近,感情色彩积极,“珍贵”是中国人民经历苦难后对和平作出的评价,待填词应体现出他人对事物作出的评价。对应选项,B项“价值”侧重他人认为事物所具有的作用,具有积极色彩,符合文意,当选。A项“意义”侧重事物自身具有的作用,且存在好坏之分,不符合文意,排除。

故本题答案为B项。

【文段出处】《人民日报评:贡献中国智慧促进和平发展》

揭露VS揭示

基础词义

揭露:使隐蔽的事物显露,如:~矛盾。

揭示:①公布(文告等),如:~牌。②使人看见原来不容易看出的事物,例:~客观规律。

词语区别

揭露:侧重使原本隐藏的、未被人看到的事物显露,通常搭配不好的事物,感情色彩消极。

揭示:侧重使原本已经显现但不容易被看见的事物显现,感情色彩中性。

经典示例

20世纪80年代后,随着“伤痕文学”的兴起,“批判现实主义”崇拜得以复苏,使文学创作又走上了注重“揭露阴暗面”,注重所谓“启蒙大众”的老路。(环球网《走出“批判现实主义”崇拜》)

历史研究的任务,不仅在于弄清每一件具体史实的原貌,更在于揭示隐藏在历史现象背后带有规律性的东西。(2020山东)

试题演练

(2015重庆法检)《有的人》是当代诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。诗歌通过两种人的__________,对“俯首甘为孺子牛”的人倾注了无限深情,表达了崇高的敬意;而对高踞人民头上的人,则无情地__________,表现出满腔的愤懑。诗歌的独特之处在于表现了具有哲理意义的主题:人是为了多数人更好地活着而活。

依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A.对比  揭露

B.对照  揭示

C.对比  揭示

D.对照  揭露

【答案】D

【解析】第一空,A项和C项“对比”是把对立的意思或事物放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。B项和D项“对照”是把两种相差、相反、相关的事物放在一起加以比照,以更鲜明地表现事物特征。由“表达了..表......可知,文段意在把两种人放在一起比照,以突出各自的特征,用“对照”更合适,排除A、C两项。

第二空,该句意在表达把高踞人民头上的人的不好方面揭发出来。B项“揭示”指揭举事实,公之于众,感情色彩中性,且侧重让不容易被看见的事物显现,不符合文意,排除;D项“揭露”指揭发隐蔽的事,使之暴露,文段强调让那些人隐藏的坏的一面显示,用“揭露”更合适,D项当选。

故本题答案为D项。

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