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2025国家公务员申论热点积累:驾校“学时造假”,危害的是公共安全
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        【背景资料】

        近日,深圳梁先生反映,他报学深圳某驾校的科目二和科目三,都被教练要求坐在空车上对着摄像头刷学时。如果想增加练习时间,需要另外支付300元/小时的模拟费。社交平台上有不少消费者反映深圳驾校存在“虚假刷学时”的情况。对此,深圳市交通运输局工作人员称,“虚假刷学时”违反驾考规定,具体情况需要向相关部门反馈核实,如果涉事驾校确实存在“虚假刷学时”的情况,将会严肃处理。(7月23日澎湃新闻)

 

        【金标尺解读】

        机动车驾驶是一项复杂的技术,任何疏忽都可能酿成无法挽回的悲剧。当部分驾校“虚假刷学时”,学员便失去了充足的实操练习机会,其驾驶技能的熟练度、应对突发情况的能力都将大打折扣。这不仅是对驾驶员生命的不负责任,更是对公共安全的极大威胁。因此,必须加以制止。

        驾校铤而走险以虚假方式培训学员,究其根本主要有以下三方面缘由:一是驾校以利益出发走“捷径”,压缩实际练车时长,减少培训成本,增加学员数量,为其创收,获得更多利润;二是考试管理机构监督和制约存在一定漏洞,对学时管理设备监管不严、依托网络监管难度大,相关人员管理工作流于形式等;三是学员处弱势方缺少话语权,参加驾考培训陷入被动处境,极易受到驾校、教练威胁“潜规则”,此外也存在学员图省事配合驾校作假等情况。

        因此,倒逼驾校回归培训服务本位、遏制投机牟利冲动迫在眉睫,我们可以从以下三个方面出发予以治理:

        第一,遵循“宽进严出”原则,驾校切实肩负起社会责任。不为学员随便开口子、不为教练偷懒找借口,不投机取巧急功近利,认真务实上好每节课,严格考试管理,注重驾培质量和口碑,助力行业健康有序发展,守护道路交通安全。

        第二,驾考监管部门优化监督、强化监管。一方面需要细化驾校培训规范和约束标准,让监督人员有法可依,让管理工作执行有据,同时对监管系统、软硬件等进行升级,可充分利用大数据和定位等先进技术,堵住驾校钻空子途径。另一方面加大惩处力度,一旦发现虚假等违规行为,严厉惩处,增加违法违规成本,同时进一步完善举报反馈机制,让学员对驾校虚假等违规行为有渠道反映,并及时向公众通报,形成社会监督与舆论压力。

        第三,广大学员提高安全意识。在学习培训过程中积极参与实际驾驶练习,养成安全意识,不能图省事配合驾校作假,提高责任意识,对自己负责、对他人负责,对社会公共交通安全负责。

        总之,驾教培训少一些弄虚作假,多一些脚踏实地,少一些漠然忽视,多一些严厉整治,才能确保道路交通多一些安全守护,少一些“马路杀手”。

 

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