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2024湖北省公务员考试每日一练:言语理解(1.26)
【导读】2024湖北省公务员考试每日一练:言语理解(1.26)。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,面试资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注湖北金标尺教育获取。

61.在市场经济的大潮中,精明的商家瞅准了“状元笔记”▁▁的商机,闻风而动,借机炒作。对于这样的炒作,有关部门与其棒喝,不如善加▁▁。对于“状元笔记”,只要还以本来面目,取舍权完全可以交给学生自已。学习固然是个性化之事,但▁▁。从“前辈”身上汲取经验教训,亦不失为一条捷径。

依次填人画横线部分最恰当的一项是()。

B.催生指导见贤思齐

A.隐藏管理集思广益

D.附带 利用兼收并蓄

C.蕴含引导博采众长

 

62.进入“移动互联”时代,我们获取特定知识越来越容易。以往,需要在图书馆中找寻多日的研究资料,今天,借助移动互联,借助一些搜索工具,这些知识都可以随时随地,▁▁。今天,重要的已经不再是掌握特定知识,而是具备较高的思维水平,而是对信息的重要性做出▁,而是在各种可能的候选方案中快速做出自己的抉择。

依次填入画横线处最恰当的一项是()。

A.信手拈来判断

B.触类旁通 评价

C.手到擒来选择

D.唾手可得解释

 

63.罗兰·巴特是法国当代杰出的思想家和符号学家,他从不囿于自己已形成的理论体系,总在不断探索、不断转变。一种对不确定性的▁▁和对任何确定性的排斥与逃避,萦红了巴特的一生。巴特曾同意萨特的观点,后来转向结构主义,而后又批评结构主义,转向解构主义。他就像一个理论的“流浪儿”,▁▁、优哉游哉。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.追求居无定所

B.迷恋飘忽不定

C.依赖随遇而安

D.向往随波逐流

 

64.现在是一个信息过载的时代,从海量信息中▁▁、去伪存真、分析处理、归纳总结.是一个人的基本科学素养,但舆论场上,却常常发生这样的认知谬误,陈述的都是事实,但这些事实之间并无因果关系,生生地创造出来一种伪因果关系,也恰恰是这种假性因果联系最具有▁▁,甚至成了一些“10万+”爆文的编造套路。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.追根溯源复杂性

B.去芜存菁确定性

C.顺藤摸瓜针对性

D.抽丝剥茧迷惑性

 

65.防卫行为具有天然的▁▁▁。如果司法实践为防卫行为秤斤量两以确定其“正当”与否,就无疑为正义加上了笼头,限制了防卫行为的实施,这样衡量的结果,就是犯罪行为实施者可以无所顾忌,防卫者却反倒要▁▁▁,让防卫行为变成犯罪行为而不确定的风险。这样更能阻吓犯罪,打消犯罪者的犯罪动机。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.合理性忍气吞声未来

B.局限性畏首畏尾规则

C.正当性瞻前顾后边界

D.复杂性固步自封范围

61.[答案]C。金标尺解析:综合辨析题。本题可从第二空入手,由“与其……不如”可知,待填词与“棒喝”构成反义并列,应词义相反,“棒喝”带有阻止之意,待填词应表示有关部门允许商家炒作的存在。对应选项,A项“管理”、B项“指导”和D项“利用”均侧重有关部门直接运作炒作这件事,而文段中炒作是由商家直接运作,不符合文意,排除。C项“引导”置于文段体现出有关部门对于炒作仅起到监管的作用,符合文意,保留。第一、三空代入脸证,“蕴含”置于文段体现出“状元笔记”的商机以前未有商家发现;“博采众长”指广泛地采纳各家的长处,具有多元化之意,与前文“个性化”语义相反,构成转折,符合文意,当选。故本题答案为C项

【文段出处】《“状元笔记”热销,切勿忽视背后所隐藏的利益链条》

 

62.〔答案〕A.金标尺解析:综合辨析题。待填词所在句子由“今天”引导,与“以往”形成对比,因此,待填词词义应与“找寻多日”相反,且通过“随时随地”可知,待填词应表达“客易找到”的意思。对应选项,A项“信手拈来”指随手拿来,形容写文章时,善于运用词汇和组织材斜,C项“手到擒来”比喻做事很有把握或毫不费力就能成功,D项“唾手可得”比喻非常容易得到,均符合文意,保留。B项“触类旁通”指懂得了某一事物或道理从而懂得相关的其他事物或道理,文段强调知识获取容易,但并没有体现通过一个知识懂得其他相关知识,不符合文意,排除。第二空,待填词搭配“重要性”,由“具备较高的思维水平”“在各种可能的候选方案中快速做出自己的抉择”可知,待填词所在句存在顺承关系,待填词应为作出抉择前的动作,表示有自己的认知了解。对应选项,A项“判断”指判别断定,置于文段可以体现出具有思考能力后可以形成自己的认知了解,从而作出自己的抉择,符合文意,当选。C项“选择”指挑选,与后文“抉择”语义重复,排除;D)项“解释”指分析阐明,是处于选择之后的动作,不符合文意,排除。故本题答案为A项。

【文段出处】《决策中的“不知不知”风险》

 

63.[答案]A。金标尺解析:综合辨析题。第一空,待填词搭配“不确定性”,且通过“和”与后文内容形成并列,后文强调巴特对“任何确定性的排斥和逃避”,故待填词和“排斥、逃避”词义相反。A项“追求”指努力求索,和“逸避”词义相反,保留;D项“向往”指因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或到达,和“排斥”词义相反,保留。B项“迷恋”指对某一事物过度爱好而难以含弃,其反义词为“厌恶”,不符合语境,排除;C项“依赖”指依靠别人或事物而不能自立或自给,其反义词是“独立”,不符合语境,排除。

第二空,根据语义可知,待填词是对“流浪儿”作具体的解释说明,且和后文的“优哉游战”通过领号形成并列,故待填词要体现“流浪几”的特质以及生活悠闲自在之意。A项“居无定所”指从不在同一个地方多做停留,随遇而居,符合语境,当选。D项“随波逐流”比喻没有坚定的立场、没有主见,盲目地随着别人行动,没有体现“流浪儿”的特质,排除。故本题答案为A项。

 

64.〔答案]D。金标尺解析:综合辨析题。第一空,由”、”可知,待填词与“去伪存真、分析处理、归纳总结”构成并列,词义相近,待填词应表示出对信息进行分析之意。对比选项,A项“追根溯源”指追溯事物发生的根源,C项“顺藤摸瓜”比喻沿着发现的线索追究根底,两项均无分析之意,排除。B项“去芜存菁”指除去奈质,保留精华,D项“抽丝利茧”形容分析事物极为细致,且一步步很有层次,均符合文意,保留。第二空,根据语境可知,人们会产生认知谬误,将假性认知关系错认为真因果关系。D项“速惑性”可以体现出人们对于因果关系的认知不清,符合文意,当选。B项“确定性”侧重准确,不符合文意,排除。故本题答案为D项。

【文段出处】《“庚子年多灾多难”,不过是种错误归因》

 

65.[答案]C。金标尺解析:综合辨析题。第一空,由“如采司法实践为…限制了防卫行为的实施”可知,防卫行为的存在是合理允许的。A项“合理性”和C项“正当性”符合文意,保留;B项“局限性”和D项“复杂性”均不能体现防卫行为的存在合理,排除。第二空,由“却”可知,待填词所在句与前文构成转折,语义相反,前文讲述违法者会无所顾忌,待填词应表示防卫者行事要有所顾忌、犹豫不决。A项“忍气吞声”指受了气勉强忍耐,不敢说出来,不能体现出有所顾忌之意,排除;C.项“瞻前顾后”形容顾虑过多,犹豫不决,符合文意,保留。第三空代入验证,“边界”指界线,置于文段中形容对防卫行为称斤量两会让防卫行为与犯罪行为二者边线模糊,符合文意,当选。故本题答案为C项。

【文段出处】《绝不能让防卫行为缩手缩脚》

 

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