【导读】教师职业道德的基本原则有哪些？我国教师职业道德的基本原则是什么？更多教资考试信息，备考干货，辅导课程，时政资料，欢迎关注重庆教资考试网。
“教师职业道德”是教师资证证考试中重要的知识点，多以选择题和简答题的形式出现。小编为各位考生整理出了“教师职业道德的基本原则”的主要内容，一起来学习和巩固一下吧！建议收藏哦！
教师职业道德的基本原则主要有忠诚于人民教育事业原则、集体主义原则、教育人道主义原则、教书育人原则、乐教勤业原则、教育民主原则、人格示范原则和依法执教原则。
1、忠诚于人民教育事业原则：教师职业道德基本原则的核心内容，是社会主义道德的集体主义原则的具体化。
2、集体主义原则：（1）把集体利益放在首位；（2）正确处理贡献和索取的关系。
3、教育人道主义原则：教育人道主义原则是现代教育的重要特征，是现代教育区别于维护人的依赖关系的封建教育的标志之一。
4、教育民主原则：在教育教学过程中，教师应该建立一种民主平等的师生关系，进行平等沟通与对话，对学生的思想与观点给予充分的尊重。
5、依法执教原则：在教育教学过程中，教师要依照国家的法律制度从事教育活动，保证教育活动的合法性、正确性，促进学生的健康发展。
6、人格示范原则：（1）教育者要先受教育；（2）教师要在实践中努力锻炼和形成良好的道德品质；（3）教师要始终具有良好的心理状态。
7、乐教勤业原则：从两个维度来把握，一是乐教，即乐于从教，抱着快乐幸福的心态从事教育事业；二是勤业，即勤奋从教，对待教育勤勤恳恳。
8、教书育人原则：在教育教学过程中，既传授科学文化知识，又进行思想品德教育。教书育人是教师和“教书匠”区分开来的根本标准，因为“教书匠”只教书，不育人。
记忆口诀：
“人民（忠诚于人民教育事业原则）集体（集体主义原则）道（教育人道主义原则）民主（教育民主原则）”“依法（依法执教原则）示范（人格示范原则）勤（乐教勤业原则）教书（教书育人原则）”。
【推荐阅读】
