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形式介绍：结构化面试是按照固定问题和评分标准进行的面试形式，由考官对考生进行提问和交流。同学们可以参考当初招录考试的面试形式呢哦。

题目总量：一般为3道题。

时间分配：一般为5+10的考试方式。5分钟思思考三道题，10分钟作答三道题。

设置目的：考察考生的沟通表达能力、逻辑思维能力和个人综合素质。所有考生思考时间相同，回答的问题相同，流程相同，考察难度一致，具备公平性。

考试难点：1.思考时间紧张。需要考生具备快速思考分析的能力；2.考场氛围严肃。需要考生具备沉着冷静的心理素质。

备考建议：建议考生多进行模拟面试，增强自信，针对性地查漏补缺，将思维从实际工作中调整出来，展示政策理论水平，对重点题型“综合分析”做好练习，对四川政策、领导讲话等内容有所了解。建议考生向金标尺教务老师咨询下相关资料和课程尽早备考哦~！

题目展示：

形式介绍：把5-12位考生组成一组，考官明确议题，由考生围绕议题进行讨论并作出决策。在讨论过程中，没有固定角色、所有考生身份平等、不指定小组负责人，完全自由讨论。考官通过观察考生在讨论过程中的表现，对各考生作出评价。这种形式对考生、考官要求都极高。

题目总量：一般为1道题。

时间分配：8分钟准备时间，3分钟每人个人陈述，25分钟自由讨论，3分钟总结陈述，2分钟补充发言。

设置目的：在考察考生表能力、沟通能力的基础上，考察考生的团队合作、决策能力和应变能力。

考试难点：考生需要在紧张的氛围中与竞争对手进行有效合作。同时，考试自由度高，考生观点各不相同，既有固定题目，又有考生间相互交流，考生需要具备扎实功底，具备优秀的沟通与合作能力。

备考建议：在工作中，积极参与团队活动，加强团队合作能力，保持积极沟通，训练自己快速抓住问题要点，展现出灵活果断的特质。在备考期间，建议考生在课程中，多次进行团队模拟，由老师对同学们进行针对性点评，个性化提高。

题目展示：

题目较长！就不在这里展示啦！如果由需要，可以后台回复需要遴选试题奥~！

形式介绍：结构化小组要求考生组成一个小组，一般为3人小组，也有4人小组、5人小组的情况。在结构化面试的基础上，增加点评回应环节。

流程展示：1.作答环节。A\B\C各考生依次作答题目；顺序为：第一题：A\B\C;第二题：B\C\A；第三题：C\A\B;2.点评回应环节。A点评B\C，B回应A，C回应A；B点评C\A，C回应B，A回应B；C点评A\B,A回应C，B回应C。

题目总量：一般为3道题。

时间分配：15分钟思考准备时间。每人每题作答3分分钟，点评每个人2分钟，回应2分钟。作答+点评回应一般在50分钟左右。

设置目的：在兼顾考试公平性的基础上，提升了考试的真实性。

考试难点：1.流程复杂。一旦考生出现流程性错误，如不到自己回应，进行了回应，不到自己作答，抢先作答，在一定程度上会影响考生分数；2.内容冲突。由于相同题目，考生现场进行同时作答。所以对于先作答的考生，如果准备不充分，可能出现高下立分的尴尬；后答题的考生，可能面临无内容可答的窘迫。

备考建议：进行真实考场模拟，储备经验，熟悉流程。同学们可以加入金标尺面试课程，在课程内，与同学们同相同行，在老师的点评下提高结构化小组的作答水平。

题目展示：

形式介绍：集体面谈要求多名考生参与同一场面试，由考官对整个集体进行提问和交流。

设置目的：考察考生在群体中的表现、沟通协调能力和领导潜质。用更为轻松的方式，真实了解每一位考生的情况，对适岗能力的测查尤为真切。

考试难点：考生需要在集体面试中突出个人优势，同时与其他考生保持良好的关系。

备考建议：加强有目的性的集体面谈练习，掌握在多人谈话中，如何把握住稍有的讲话机会，进而逐渐增加面谈中发言的机会。这需要考生在逻辑能力、分析能力、共情能力等多方面进行练习。