重庆22下半年民转公笔试已出分，很多同学对于之前跟着小尺子估分的状况很满意，对于分数心里有底的同学们可以尽快开始准备面试啦。
结构化面试是为根据特定职位的胜任特征要求，遵循固定的程序，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式，评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。所以如果想要做到答题出彩，获得高分，首要任务还是需要先做到明确考点，做好铺垫！
下面跟随小编看看历年试题，找找规律！
一、试题分享
渝中区：
1.科学阅读纳入必修课，如何推广科普类阅读？
2.疫情环境下，作为历史老师如何带领学生线上教学Cosplay历史人物，你怎么组织？
3.上公开课时，学生举手说你的口水喷他的脸上了，你如何处理？
江北区：
1.随着双减政策出台，教育部叫停了多家线上app,有的家长支持，有的家长认为失去了必要的学习途径，你怎么看？
2、作为班主任去家访，在家访前会计划些什么，谈一谈家访中你最想了解什么以及原因。
3、高年级的家长说孩子提前进入“叛逆期”、还有“厌学期”，作为老师，应该怎么劝家长？
沙坪坝区：
1.寒门再难出贵子，你怎么看？
2.好学生和差学生存在暧昧，怎么处理？
3.体验式教学如何应用到实际？
......
由此可见，历年试题当中教育综合、教育关系、活动组织、教育应急类的题目考频较高，同学们也可以后续进行针对性的准备。
二、试题预测
1.67.4%受访青年觉得文创破圈有助于增强文化自信和文化认同。对此，请谈谈你的看法。
考频：★★★★
【考察要素】
题目属于教育综合当中现象类的题目，主要考察学生对于教育当中的热点问题的关注度以及剖析是否合理。
2.在秋季新学期，舞蹈、戏剧、影视艺术课“新三科”开始进入中小学课堂。请谈谈“新三科”艺术课如何开好？
考频：★★★★★
【考察要素】
该题主要考察的是学生对于当前时代相关学校艺术课程开展的系列措施的进一步理解和定向梳理是否恰当。
3.请谈谈教师应该如何助力学生迎接智能时代？
考频：★★★★
【考察要素】
题目主要考察教师对于时代更新与教学方式相融合的理解是否恰当，同时需要教师结合实际教学进行方式的渗透使用的清晰讲解。
三、题型分析
教师结构化的题型一般分为7大类型：自我认知、人际沟通、组织管理、应急应变、综合分析、教育教学类和时政类。
（1）自我认知类
这类题型一般是对自己的认知（性格/价值观/人生目标等）和对教师职业的认知。
例题：你为什么要选择教师这个职业？你觉得自己那些条件最适合当老师？
（2）人际沟通类
这类题型主要考察作为教师需要具备的沟通技巧，考试中主要出现老师与学生、家长、领导和同事之间的人际关系情境。
例题：如何与不同类型的家长/学生/同事沟通？如果有家长向校长投诉你，觉得你教的不好，你该怎么办？
（3）组织管理类
这类题型主要考察教师的管理能力、组织协调能力。
例题：怎样进行班集体建设和班级文化建设？怎样进行植树/春游活动？
（4）应急应变类
这类题型的特点在于即时性强，考察教师在当下的环境如何应对解决问题，最核心的地方在于区分事情的轻重缓急。
例题：正在上课时出现同学们不听话、尿裤子、闹脾气、恶作剧等突发情况；在课外活动时遇到被蚊虫咬伤，突然中暑等情况。
（5）综合分析类
这类题型是面试中考察比较高频的题目，可细分为两个小的类别：教育现象类和教育观点类。
例题：如何看待“择校热”现象？你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？
（6）教育教学类
这类题型考察教师如何解决教学中出现的问题，包括学生和班级日常会出现的问题。回答需要体现教师关注的持续性，以及解决问题的多样化思路。
例题：对于学生偏科，你怎么办？班级有一名同学家庭贫困，同学因此疏远他，他自己也不愿意参加集体活动，作为班主任，你要怎么解决?
（7）教师口才类
主要考察考生的表达能力，常考类型主要为演讲类和模拟对话类。在答题的过程中需要展现模拟的过程，以情感人，激发考官的共鸣。
例题：班级一名学生考试不理想，心情很低落。作为老师如何安慰。请现场模拟。
通过上述的梳理希望可以给同学们一些启发！小编也在这里祝大家考试顺利~
