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2024年面试热点及预测:学校体育场馆向社会开放,打开大门只是第一步
资料背景

7月18日,北京市教委官网公布《关于推进中小学体育设施在节假日及寒暑假向学生开放工作的通知》,明确全市中小学校应积极创造条件面向学生开放体育场馆设施。除北京外,已有广东珠海及深圳、云南昆明、浙江杭州等多地发布推进中小学体育场馆向社会免费开放的举措,方便运动健身的民众。

金标尺解读

随着运动健身观念的普及,民众锻炼热情和健身设施不足之间的矛盾,变得越来越突出。而健身场馆的建设,涉及资金、场地、管理等多种资源,很难在短时间内补足短板。在这种形势之下,公共财政投入建设的校园体育场馆,作为可供挖掘的存量资源,在暑期等时间段对外开放,成了值得考虑的多赢之举。这一方面可以缓解市民健身需求与体育设施资源供给不足的矛盾,另一方面也是学校服务社会、与社会加强沟通和互动的重要方式

当然,学校的大门并非一开了之,在具体实践过程中,势必会出现问题一是增加学校的管理成本和压力。大量社会人员混入校园,人员素质良莠不齐,很难保证校内师生的人身及财产安全,增加保卫工作压力。二是锻炼群众运动安全难以保障。如果锻炼人员缺乏相应的安全保护意识和运动安全常识,会出现运动致伤、致残等伤害性事故

因此,关注校内体育场馆开放的同时,更应从实践经验中获得启发,丰富破解相关难题的工具箱。

第一、完善进出校园的管理制度。实行严格的准入和预约制度,学校可以建立网络共享平台,明确运动场地开放时间,通过抖音、公众号、手机app等方 式,将开放的具体信息发布到平台上,便于锻炼者了解场地信息,同时对进出校园的群众严格把关,确保开放安全有序。

第二、增设保险机制。探索新型学校体育场馆开放保险制度鼓励运动者购买专项责任保险及其他运动伤害类保险,把学校开放后带来的人身安全风险和 财产风险降到最低,解决学校的后顾之忧。

第三、加强安全管理工作。一方面学校应加大人才引进力度,培养专业的体育管理人员,做好体育场馆设施日常维护工作。另一方面学校应加强与社 区的对接,增加社区体育指导员和志愿服务队总体数量,为附近居民讲解体育锻炼知识,减少运动中意外伤害的发生。

最后,学校运动场地的开放,既需要校方努力,同时政府也应该加强对体育场馆开放的监督和支持,使学校体育场馆能科学、合理、有序地对外开放,让不断扩容的共享体育场地资源,更好满足公众健身需求,促进全民健身运动的和谐发展。

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