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2024年面试热点及预测:让学生发毒誓,别让教育偏离育人本质
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近日,有网友在短视频平台发布视频,反映河南省睢县高级中学高一某班班主任王某某让学生们发毒誓:“在教室里面只有学习,若违此誓,死全家,先死爹,再死妈。”1月8日下午,记者联系到睢县教育局,工作人员表示学校回复该局已在调查处理此事。

河南商丘睢县高级中学发布通报:近日,我校一教师在课堂上的不当言论,引发网民关注,学校对此高度重视,通过认真调查核实,网络反映情况属实。经校党委研究,已责成涉事教师向学生及家长真诚道歉,向校委会写出深刻检讨,给予行政警告处分,停止其班主任职务。我们将在全校开展师德师风整顿,深刻吸取教训,健全长效机制,加强教师队伍教育监督管理,坚决避免有违师德师风事件发生。

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这样的毒誓对学生本人及其家人都构成了极大的冒犯。更令人担忧的是,这还是打着教育的名义进行的,仿佛“这都是为了你们好”。如此行径,不仅辜负了人们对于教师为人师表的期待,更是把教育推向了传播善与美的反面这种极端做法,看似在劝学,实则暴露了某种畸形化的班级管理思维,理应及时制止

老师此举,无论于情还是于理,都站不住脚,不单单是一句“为了学生学习好”能够掩盖的。于理,这并不是一个合格的教师应有的教育水平,让学生发毒誓,不是循循善诱式的育人,而是要挟、恐吓。在这样的课堂氛围里学习,非但不能拥有主动求知的良好习惯,还可能把学习当成负担,对学习产生抵触心理于情,老师此举缺乏了点人情味,百善孝为先,孝顺父母,尊老爱幼是中华民族自古以来的优良传统,为了保证学生的学习状态,逼迫孩子发毒誓,不单单是教育偏离了育人的本义,也是对中华民族千百年以来的孝道的摒弃。甚至,此举可能为学生埋下扭曲的心理隐患,离教育育人,培养健全人格的目标相去甚远。

曾任北大校长的蔡元培先生曾经说过:教育的目的是育人,而非制器。此次事件虽然暂时落下帷幕,但并不意味着,我们可以将其高高拿起再轻轻放下,如果育人者不真正读懂教育的本质,了解教育的目标,相信此类事件并不会就此杜绝。一是教师应当灵活调整教育方式,真正做到因材施教,从而适应时代需求、满足社会期待。其实,在教育过程中除了“管好”学生,更重要的是形成正向的激励机制,让学生从学习中收获快乐,进而养成良好的学习习惯。二是学校应该及时作出处理,并且加强对教师队伍的培训管理,要找到这种行为的思想根源,坚决整改,避免再犯。三是家长应该改变固有思维,不必执意做“中国式父母”。教育孩子要明白学习不仅仅是为了追求高分和名校,更重要的是培养他们的综合能力和思维方式,引导孩子树立正确的价值观。四是相关部门应该多点政策引领,做好领头羊工作。比如教育局应当审慎行使权力,避免给学校分配不必要的工作任务,以减少教师的工作负担和外界干扰,让他们能够专注于教学工作。

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