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1.人物介绍及评价

让·雅克·卢梭（Jean-Jacques Rousseau，1712年6月28日—1778年7月2日），法国十八世纪启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者，启蒙运动代表人物之一。卢梭出身于瑞士日内瓦的一贫苦家庭，当过学徒、仆役、私人秘书、乐谱抄写员。一生颠沛流离，备历艰辛。1749年曾以《科学与艺术的进步是否有助敦化风俗》一文而闻名。1762年因发表《社会契约论》、《爱弥儿》而遭法国当局的追捕，避居瑞士、普鲁士、英国，1778年在巴黎逝世。

2.代表著作

《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》《爱弥儿》《忏悔录》《新爱洛伊丝》《植物学通信》等

3.教育思想

①主张儿童的教育应顺应自然，以儿童为本位。

②教育目的就是要使人成为自然人。

③卢梭认为，人的教育来自于三个方面：自然的教育，人的教育和事物的教育。“自然的教育”是指遵循受教育者的身心发展潜能进行的教育;“人的教育”是指教育者对受教育者所施加的有意识、的的指导作用;“事物的教育”是指周围环境对于受教育者的影响。他提出，真正的教育应当是顺应儿童天性发展的教育，即自然教育。

④根据儿童的自身发展的特点将儿童的发展分为四个阶段：婴儿期，儿童期，少年期，青年期。