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教师招聘《教育公基》:教育学重点知识(7)

31、课程实施的核心影响因素:教师的特征

32、教育改革的核心:课程改革;课程改革的核心:学习方式改革。 

33、课程改革的核心理念:教育“以人为本”,即“一切为了每一位学生的发展” 

34、课程改革的直接诉求和终极目标:“课程文化”的再造(学校文化的再造) 

35、课程改革的核心目标:课程功能的改革 

36、教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征,教师角色特征中的核心特征:促进者 

37、教育活动的核心、教育的中心工作:教学 

38、教学过程的中心环节:领会知识(理解教材) 

39、教学工作的中心环节:上课(讲授新教材) 

40、情境教学法的核心:激发学生情感

 

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