言语理解中最让大家头疼的题目就是逻辑填空，一方面语境难以分析，另一方面词汇需要大量积累，更有甚者，语境分析清楚了，但是选项长得很相似，如同双胞胎一样，就很容易陷入二选一的纠结状态，导致拿不到分数。
应对这种情况也并非没有办法，可以通过去除同语素，另组词的方式找到“双胞胎”词语之间的区别，快读辨析二者差异。具体操作方式如下：
第一组：节余VS结余
这两个词都是“余”组成的词，可以去除相同的“余”，利用“节”和“结”分别组词。节余的“节”，组词节约，节省，故意思是因节约而余下，指节余的钱物；结余的“结”组词，结果，结算，故意思为结算后的剩余。这就是通过去除同语素，另组词的方式找到了二者的差别。
例题：鸦片战争之前，清廷年度财政盈余超过500万两，到鸦片战争后的1847年，财政_____ 为380万两，到甲午战争前的1893年，这一数字达到760万两。（结余/节余）
分析：根据上文的“财政盈余”可知，该空要体现的1847年，财政最后的结果是380万两，并非节省380万两，故选择“结余”。
第二组：不胜其烦VS不厌其烦
这两个词语外形长得很像，只有一字之差，也可以通过去除同语素，另组词的方式对比差异。不胜其烦的“胜”，组词，胜任，故意思为不能胜任这些烦恼，即烦琐得使人受不了；不厌其烦的“厌”，组词讨厌，故意思为不讨厌这些麻烦，即不嫌烦琐与麻烦，形容有耐心。这就是通过去除同语素，另组词的方式找到了二者的差别。
例题：有媒体调查发现，一些学习类APP“挂羊头、卖狗肉”，虽然有学习功能，但实质上更像休闲娱乐APP，聊天室、留言板里乌烟瘴气，公开对骂、交友的信息比比皆是，甚至还有催促鼓励一起自残等极端行为。应用中还有不少无休止的推销、增加付费项目，植入广告游戏外链……一些强制消费、诱导消费更是让孩子跟家长都_______。（不胜其烦/不厌其烦）
分析：根据待填词的上文可知，这些学习类APP中乌烟瘴气的信息和极端行为、强制消费等行为很多，感情色彩偏消极，所以填进去的词语应该体现家长们和孩子对该APP 的负面态度，是不喜欢的，觉得软件使用起来太麻烦，故选择“不胜其烦”。
通过这两个例子和题目，大家应该对逻辑填空长得相似的“双胞胎词汇”的辨析方法有一定了解了吧，下次二选一纠结时候试试该方法吧！
