颜** 老师

回答于 2022-11-05 08:55:24

同学，麻烦你放一张题目图片上来，可以吗？

颜** 老师

回答于 2022-11-10 18:00:10

文段首先讲教师把以往人类的知识灌输给儿童，强调知识是不变的，然后通过转折进行反驳，指出知识是在不断变化的；然后又讲述现代社会是需要科学的方法和态度，并指出科学的方法和态度的积极作用，不仅适用于科学领域，推动科学发展，也适用于社会，推动社会进步；最后通过“但”转折，提出了问题，即目前的保守教育不利于儿童建立科学的态度和方法。因此，最后一个转折反驳了前文“需要有科学的态度和方法”，告诉你当前社会的教育无法让儿童拥有科学的态度和方法，也就无法发挥科学的方法和态度的积极作用。所以，文段是分总结构，重点在最后一个转折，C项“保守教育”对于尾句，“不利于科学发展和社会进步”又能概括到前面的分句，表述既明确又全面。A项是属于文段开头的引入内容，且“灌输式教育”与“儿童日益疏远社会”两者在文段中并无直接的因果关系，所以A项强加了因果。