陈**
请问老师，上节课学过的内容正是因为和这节课学过的有关，不就是有相同要素吗，题目中也说了是复习的相关内容，应该选择相同要素说呀
[相关题目] 19.老师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（ ）。
2022-08-17 15:52:14
扈**
老师
回答于 2022-08-19 22:27:31
认知结构的迁移理论认为，一切有意义的学习都是在原有认知结构的基础上产生的，不受原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。一切有意义的学习必然包括迁移，迁移是以认知结构为中介进行的，先前学习所获得的新经验，通过影响原有认知结构的有关特征影响新学习。题干中老师上课前，先引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习，这就是原有认知结构对于新的知识经验的影响，属于认知结构的迁移理论。B项正确。 而共同要素说认为，只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分，一种学习才能影响另一种学习，即才会产生学习的迁移。因此，不符。
