金标尺
金标尺 吴**

请问老师这道题为什么不是行为塑造法呢?学生后面行为的改变以及变得更自信了难道不是老师多次强化的结果,多次强化导致行为的改变不就是行为塑造法吗?

[相关题目] 某学生不够自信,很少说话,主动找老师请教问题,老师给予积极地回应,并对他进行表扬,该学生以后去找老师的次数更多了,而且变得更自信了。这是一种( )。

A.正强化

B.代币奖励法

C.行为塑造法

D.示范法

正确答案:A

教育公共基础知识

2022-08-20 16:56:53

金标尺 李* 老师

回答于 2022-08-22 09:50:10

宝贝不是哈,行为塑造指的是多个强化形成复杂行为,(比如游泳,学会手划给奖励、学会脚蹬给奖励,学会换气给奖励,最终学会游泳这个复杂行为),而在题目中,只有请教问题,给予表扬这一种强化,没有形成复杂行为,所以是正强化哦宝

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