金标尺
金标尺 冉**

综合d类案例分析例题,请老师帮我修改一下,然后还有个问题就是,以后这种题型若我还需要老师批改,有没有更便捷的办法可以供我参考,比如加任课老师微信什么的,这种方法对于我来说更高效快捷

综合应用能力D类

2023-01-10 16:19:41

金标尺 曾** 老师

回答于 2023-01-28 16:32:39

1.整体来说,找到了要点,能够从理论出发,这是优点。但字数差了一行,并不是一定要完全写满,但是你最后一行本来是可以省略的,这样字数就更少了。其次,注意整洁。 2.缺少了开头句,eg赵老师的教学行为是正确的,值得借鉴。 3.第一段:(1)不用啰嗦从xxx角度看,直接就是:首先,赵老师坚持了直观性教学原则。(2)你的大理论只写了直观性,但是后面材料分析中还出现了启发性。可以这样:首先,赵老师坚持了启发性、直观性教学原则。 4.第二段:(1)不用啰嗦从xxx角度看,直接是:老师做到了爱岗敬业。爱岗敬业作为理论感觉不是最突出的,题干中“懂了很多脑筋xxx”,说明备课做了的,备课这个理论点更明显。(2)按照你的这个思路,你的材料分析似乎没有结合材料,这是最大的问题,如何爱岗敬业的,没有结合材料描述。 5.第三段:有依据身心发展特点进行教育,比如小学生对直观生动的感兴趣,老师采取了直观性原则,但就和第一个点重复了。这里你可以写依据个别差异性采取因材施教这个点。 你的最后一个问题:1.可以通过答疑方式;2.可以通过上课的企业微信群询问老师。

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