肖**
强化法和行为塑造法怎么区分？
[相关题目] 一名小学生上课不敢主动举手回答问题，当他一旦主动举手回答问题，老师就给予表扬、鼓励。渐渐地他养成了勇于举手回答问题的行为方式。在这个过程中，教师采取了（ ）。
2021-06-22 11:34:14
张*
老师
回答于 2021-06-23 09:51:12
强化法用来培养新的适应行为。一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就会再一次的发生。行为塑造是指通过连续不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，比如我想让小红以前不听课，我想让其上课专心听45分钟。我可以先让其专注听10分钟后，然后表扬她给予强化。再继续问其能不能专心听课20分钟，达到了又给予强化。直到把45分钟这个大的目标的完成。说简单点，行为塑造是通过强化手段，矫正人的行为，使之逐渐接近某种适应性行为模式的强化治疗手段。
