金标尺
金标尺 肖**

强化法和行为塑造法怎么区分?

[相关题目] 一名小学生上课不敢主动举手回答问题,当他一旦主动举手回答问题,老师就给予表扬、鼓励。渐渐地他养成了勇于举手回答问题的行为方式。在这个过程中,教师采取了( )。

A.示范法

B.行为塑造法

C.惩罚法

D.强化法

正确答案:D

教育理论知识

2021-06-22 11:34:14

金标尺 张* 老师

回答于 2021-06-23 09:51:12

强化法用来培养新的适应行为。一个行为发生后,如果紧跟着一个强化刺激,这个行为就会再一次的发生。行为塑造是指通过连续不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,比如我想让小红以前不听课,我想让其上课专心听45分钟。我可以先让其专注听10分钟后,然后表扬她给予强化。再继续问其能不能专心听课20分钟,达到了又给予强化。直到把45分钟这个大的目标的完成。说简单点,行为塑造是通过强化手段,矫正人的行为,使之逐渐接近某种适应性行为模式的强化治疗手段。

相关咨询