冯*
请问教师职业倦怠的三个核心成分是否是一一递进的关系？先有情感衰竭的情况，再去个性化，最后就发展成了个人成就感降低？
[相关题目] 教师对教学工作采取冷漠、麻木的态度，在自身与工作对象问保持距离，这是教师职业倦怠的（ ）特征。
2021-08-08 10:15:15
李**
老师
回答于 2021-08-10 16:26:19
这是教师职业倦怠的三种核心成分，是复杂的夹杂在一起的，不是说简单的划分区分关系的。考试一般考得是各个成分的特征区分，很少涉及三者关系。
