付**
席老发现班上很多同学在自习课上无所事事，他们不知道该做什么，不知道如何高效学习，为了解决这一问题，席老师让同学们在自己支配的时间里，拿出23%的时间规定这段时间的任务共几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队。席老师这种做法属于班级教学管理中的什么？ A.明确班级教学管理的目标和任务 B.建立有效的班级教学秩序 C.建立班级管理指导系统 D.指导学生学会学习
2021-10-22 12:06:02
余**
老师
回答于 2021-10-22 14:57:28
班级教学管理的内容主要有三点，一是明确班级教学管理的目标和任务;二是建立有效的班级教学秩序和指挥系统;三是指导学生学会学习。指导学生学会学习要求班主任及任课教师应积极转变观念，不再把教学仅仅看成是向学生传授知识和技能的过程，更重要的是要在教学中教会学生理解知识、思考知识、内化知识和创造知识，使其正确对待知识和学习，养成良好的学习习惯，即教会学生学会学习。题干中，席老师让同学们学会时间、任务的规划，就是在教会学生学习，故答案选D。
付**
同学
刷题课老师讲解给的答案选A，所以就有疑惑
余**
老师
回答于 2021-10-25 14:32:04
这个题比较纠结，有点模棱两可的，最早讨论结果是D，现在统一A。通过“同学在自习课上无所事事，他们不知道自己应该做什么……”可知，学生没有具体明确的教学目标，而席老师“拿出23%的时间来规定任务”正是属于明确班级教学管理的目标和任务的做法。故本题答案为A。
付**
同学
但是题目描述的是同学们自己拿出百分之二十三的时间，做他们自己的规划，并不是廖老师拿出了23%的时间去明确班级教学管理的目标和任务呀，而且一开始学生不知道该做什么，后来通过老师的安排知道了该做什么，不就是廖老师教会学生学会学习吗？
