四川教育：D选项哪里错了噢-教师公招-金标尺教育

胡*

四川教育：D选项哪里错了噢

[相关题目] 6.某学校在教学中采用大班教学、小班管理的方式，将80名学生随机分成4个小班,大班教学中对所有学生给予同样难度的学习要求。但赵钱孙李四位小班老师却采用了不同的奖励规则，赵老师对第一名学生奖励:钱老师对前5名学生奖励:孙老师对前10名学生奖励:李老师对前15名学生奖励。由于奖励规则不同，各小班学生的学习状况也大相径庭。在此情形中，以下说法正确的有（）。

A.赵老师班成绩更好

B.李老师班成绩更好

C.钱老师班和孙老师班成绩更好

D.韦纳的成败归因理论是四位老师选择不同奖励规则的依据

E.阿特金森的成就动机理论能很好地解释造成学生学习差异的原因

正确答案:C、E

教育理论知识

2021-11-05 11:06:12

李** 老师

回答于 2021-11-08 17:20:19

本题主要考查阿特金森的成就动机理论。并且题本并未提及到学生把自己的成功与失败归因于什么，所以排除D选项。