蒋*
(四川-教育刷题课) 18. 道德认知发展模式认为学校必须进行德育, 而且善是可教的,"凡事知善者必会选择善". 这道题里答案选"对". 可是,体谅模式才强调性善, 认知模式是强调按照一定的顺序发展啊, 我不理解..... 119. 翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识, 然后教师再进行课内辅导. 这道题也是判对. 在系统课里,鹿鹿老师说翻转课堂的学习内容仍然是书本上的知识,所以并不是"按照学生自己的兴趣学习"撒. 老师们, 我不理解....
2021-12-22 21:44:48
朱**
老师
回答于 2021-12-23 09:58:26
道德认知发展模式认为学校必须进行德育, 而且善是可教的,"凡事知善者必会选择善"——这是科尔伯格前期主张的学校德育模式，属于认知模式。 翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识, 然后教师再进行课内辅导——这句话是错误的。不是“根据自己的兴趣爱好学习新知识”，翻转课堂强调的是形式而不是内容，从先课堂老师教再回家做作业，变成了先在家学，然后再到课堂教师辅导。
蒋*
同学
谢谢老师的细心解答!
朱**
老师
回答于 2021-12-23 10:14:54
不客气，如果同学你没有其他疑问的话，可以关闭这个问题了哈。
