官**
这个界定还是很模糊的，3-4岁，也可能是小班（笑cry），4-5岁是中班，就是想着中班，就选择4.5岁，结果还是错了，怎么去在题干中区别4岁应该归纳在哪个年龄段呢？？
[相关题目] 18.根据《3~6岁儿童学习与发展指南》，能分辨“去动物园看猩猩”而非看“星星”是（ ） 的指标。
2022-01-22 12:05:26
冉*
老师
回答于 2022-01-24 12:28:21
《3~6岁儿童学习与发展指南》—— 语言领域中——针对“倾听与表达”指出 4-5岁幼儿能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思；在群体中能有意识地听与自己有关的信息； 5-6岁幼儿能结合情景理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。 此题干更多表示在幼儿园的情景中理解看“猩猩”。 故本题答案是选大班，因此答案为D。 对于你说“题干中区别4岁应该归纳在哪个年龄段呢？”回复：《3~6岁儿童学习与发展指南》第三条：目标部分分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么，能做什么，提出了合理期望。 故选择末期段就行，如3-4岁，选择4岁；4-5岁，选择5岁；5-6岁，选择6岁。
相关咨询
