张*
在讲惯性时，老师不仅举了固体的惯性现象例子，而且还举了液体和气体的惯性现象例子，以帮助学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念，而不至于认为只有固体才有惯性。这位老师运用了（ ）。 A正例和反例 B比较 C概括 D变式
2022-02-18 19:35:29
邓**
老师
回答于 2022-02-23 21:35:28
选D哈。 变式指概念的正例在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。“一切物体具有惯性”，惯性是关键特征，物体不同的状态是非关键特征，因此这个是运用了变式。
