谢*
首先，新课改的教师观强调，教师应该是课程的建设者和开发者、教育教学的研究者。这就要求教师应该改变被动实施课程、“照本宣科” 的做法，要提高课程意识和参与意识，要创造性的使用教材，积极进行课程地方化、校本化的实践探索，发挥教师在课程改革中的主体性作用。因此教师并不只是知识的搬运工。 这个理论阐述之后加了这就要求教师…，不算是措施吗，不是要全理论吗，感觉这种全理论字数不够所以加了对策吗，然后最后在提了一个总对策
2023-05-15 20:16:19
朱*
老师
回答于 2023-05-19 19:40:00
这个只是在解释理论哈，并不是对策。并且你的题目是什么呢？这样没头没尾的不是很清晰
