赵** 老师

回答于 2022-02-25 17:15:08

同学你好！其他有优越性的新型教学组织形式主要有：分层教学、个别教学、小组教学 分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。解析中说的“两极分化”的缺点是分层策略使用不当的结果，如果分层策略使用恰当，就不会有此缺点了。 小队教学，又称协作教学。由教师、实习教师和教学辅助人员组成教学小队集体研究并编订教学工作计划，分工合作完成教学任务和评价教学效果的组织形式。经验丰富的老教师带初出茅庐的年轻教师，并不一定能给教学带来多大提升，主要还是取决于那个老教师的水平。所以小队教学是新的形式，但不具备很大的优越性。 希望我的解答能帮到你！