邓** 老师

回答于 2022-06-11 17:33:17

内因与外因交互作用论也称作多因素相互作用论，认为人的发展是个体内在因素（如先天遗传的素质、机体成熟的机制）与外部环境（ 外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等）相互作用的结果。题干中老师是园丁，属于外在环境因素；把学生比作祖国的花朵，花朵是有其自身的成长规律的，属于内在因素，因此强调了内因和外因的相互作用。D项正确。 C项：环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用，但是他们片面地强调和机械地看待环境或教育的作用，认为儿童心理的发展完全是由环境决定的。