老师，为啥高动机水平的学生，其成就也高呢。不是说中等动机水平最好吗-教师公招-金标尺教育

李*

老师，为啥高动机水平的学生，其成就也高呢。不是说中等动机水平最好吗

[相关题目] 82.关于学习动机的作用，下列说法正确的有（）。

A.学习动机具有加强学习的作用，高动机水平的学生，其成就也高

B.学习动机直接加入认知的相互作用过程中，通过同化机制发生作用

C.学习动机过强或过弱，不仅对学习不利，而且对保持学习动机也不利

D.学习动机和学习的关系是辩证的，学习能产生动机，而动机又推动学习，二者相互关联

正确答案:A、C、D

教育公共基础知识

2022-06-14 16:25:45

赵** 老师

回答于 2022-06-15 09:41:43

同学你好！学习动机对学习的作用是使个体的学习行为朝向具体的目标，使个体为达到某一目标而努力，激发和维持其学习活动。你所说的“中等动机水平”是指动机对学习效率的最佳水平。动机过强或过弱，使学习效率低下，从而不利于个体开展高效的学习。但是对于成就而言，动机越高，最终取得的成就也就越高，因为强烈的动机能够促使学生长期坚持，并最终达到一个较高的高度、取得一定的成就，哪怕其单位时间的学习效率比较低，但是最终的结果会是好的。希望我的解答可以帮助到你~

李* 同学

哦哦，好的，谢谢老师，明白了。

赵** 老师

回答于 2022-06-15 11:07:22

好滴，加油！祝复习顺利！