可以举个例子说明一下教师控制点和教师效能感的不同吗?感觉理论看上去不太好理解
[相关题目] 68.教师控制点指教师对于自己影响学生的学习活动和学习结果的能力的一种主观判断。()
2022-07-11 20:14:42
回答于 2022-07-12 00:38:05
教师控制点是说老师在找原因的时候,有的老师觉得是内部因素因素,是老师的能力导致的;有的认为是外部因素,比如学生的能力导致的。教学效能感强调我觉得我有能力教会学生,或者我觉得我没有能力。
那当教师控制点把学生学不好的原因归结为内部的时候,不就是教学效能感吗?
回答于 2022-07-12 10:40:31
但是两者不相等。
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