向** 老师

回答于 2022-07-16 09:10:28

自主参与原则是指班级成员参与管理，发挥其主体作用。现在的学生自主意识较强，他们是班级的被管理者，也是管理者，一旦他们真正参与管理，班级管理效率将成倍提高，班级的发展将获得强大的原动力。贯彻自主参与原则，首先管理者要增强民主意识，切实保障学生主人翁的地位和权利。其次，必须及时采纳学生的正确意见，接受学生的监督，不搞一言堂，切忌家长作风。再次，发展和完善学生的各种组织，逐步扩大班委会等组织的权限。班级的各种组织机构的干部成员，都应该让学生民主选举产生，并授予他们进行管理的权力。最后，努力创造一种民主气氛，为学生行使民主权利提供机会、创造条件。 所谓全员激励，是指激励全班每个学生，充分发挥他们的智力、体力等各方面的潜能，实现个体的目标和班级总目标。贯彻全面激励原则，首先要求班级管理者公正无私，一视同仁，用同样的情感和尺度对待每个学生。